金水优胜教育集团：守得初心 “云”上发力，提升线上教学质量
2022-12-14 17:17:07
今日新闻网讯：博学而不穷，笃行而不怠。面对疫情，让孩子的校园生活停下了脚步，但学习的道路上，我们从未停下前进的脚步。停课不停学，停课不停教，停课不停研，隔屏不停爱，为使线上教学提质增效，近日，金水区优胜路小学教育集团召开了线上教学工作推进会，会议由各年级责任领导主持，优胜教育集团全体教师共同参与。
★ 深耕细耘显智慧 线上齐聚凝匠心
结合近几年国内疫情防控形势，线上教学已然成为中小学教育教学的一种“新常态”，优胜教育集团也顺应时代召唤，积极响应变革，坚持提质增效，创新教学模式，结合学校实际制定出线上教学管理方案。首先优胜路小学教育集团教学副校长杨宏蕾公布了学校2022年线上教学管理实施方案，构建常态化线上教学模式，实施线上教学“六个一”工程，即一日一邀约、一课一心得、一研一反思、一天一“悦”读、一周一讲坛，一月一家访。杨校长代表学校对老师们的辛苦付出表示衷心的感谢，综合一月以来的网课情况，对教学过程中的突出亮点给予肯定，并深入总结存在的问题以及解决建议，解析学校线上教学制度及相关要求，力求更优教学效果，确保线上教学质量，老师们认真聆听并做好记录。
教学副校长杨宏蕾发育
★ 同筑优质云课堂 线上教育共担当
随后针对不同年级的特点与情况，各年级的责任领导分别给出了不同的建议并做了详细布置。自10月13日开启了线上教学，时至今日，这是对老师们教学一种新的挑战与考验，邀约课是优胜简优课堂文化的一大亮点，网课期邀约课也可以在线上进行，每周每个年级至少有一位老师发起邀约，年级领导、学科领导与同组学科老师在统一时间共同观看并完成听课记录。针对每一节邀约课，35岁以下老师撰写“一课一得”记录，教导处择优推荐学习分享。线上教研采用“及时教研+固定教研”双教研模式。以问题为导向，精准反馈得失，提炼亮点做法，查找存在问题，提出具体建议，结合教研内容植根教育教学中的真问题，以小见大，深度研究，形成具有优胜特色的新认识与优做法。
丰收校区张校长发育
师生每天坚持阅读教育专著、经典文集、快乐读书吧等优秀书籍，将阅读书目、阅读进度和读后感悟利用录音、视频等形式分享到工作群和班级群中，相互学习，构建优胜书香校园的亮丽名片。每周四下午，集团校会精选校内名师、本土专家开展三校区优胜讲坛活动，通过线上直播与互动，传递教学主张、教育心得、管理经验等，促进全体教师再提升。同时为进一步了解学情，加强家校沟通，学校倡导每一位老师利用多种形式走进每一位学生的家庭，开启云家访，走进本年级学生的家庭，发现问题、解释解决，提炼优秀做法和经验、广泛推广，形成家校合力不断提高线上教育教学水平。
各年级责任领导要求老师们要落实好优胜路小学教育集团线上教学管理实施方案，提高网课教学质量，努力提高自身业务水平，更好服务于教学。在隔屏教学，师生互不相见的情况下，力求克服各种困难，既要做好防疫防控，又要利用各种资源、聚力全组智慧备出好课，上出优课，当好学生的引路人。
老师们认真聆听并做好记录
★ 疫情当下守初心，线上教学绽芳华
教不拘于形式，学不困于地点。会议最后，杨宏蕾副校长总结发言，无论线上还是线下，变化的是教学场所，不变的是优胜教育人对教学严谨的治学态度，希望全体优胜人坚持立德树人，不忘初心，科学有效地组织开展线上教育教学活动，关注学生身心健康、促进家校共同育人，确保线上教学质量，推进优胜教育集团校优质均衡发展。希望大家在疫情网课期间，做好个人防护，保重身体，为孩子们上好每一节网课。
道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成！本次会议的召开，为线上教学的有效开展指明了方向，为云端教学的“研”续提供了保障。优胜路小学教育集团全体教师必将携手共进、同舟共济，全力做好疫情防控和线上教学工作，共同为学生的健康成长保驾护航，彰显教育人的担当！
编辑：王国庆 通讯员：张敏
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