今日新闻网讯:如果说电影是生活的比喻,是人生和哲学问题的点状投射,那么电影赏析就是带领我们走进光影世界的精神内核,去靠近追寻中的世外桃源;如果说电影是一本书,那么电影解读就是带领我们去体悟光影世界里的世间百态,告诉你我生活中或许有不如意,但我们依然可以感受温暖,依然可以期待明天......为了丰富老师们居家工作期间的精神生活,缓解大家的工作压力,帮助大家调节心态,近日,郑州龙门实验学校校长陈东东为老师们精心准备的《咚咚锵侃电影之佳片是如何炼成的》电影赏析讲座如约而至,324位老师相聚云端,通过钉钉直播享受了这场精神盛宴。这也是继《咚咚锵侃电影之长镜头与蒙太奇》之后,老师们期待已久的校长讲坛第二期。
分享开始前,陈校长和老师们交流了疫情当下自己驻守长安的感受,从工作、生活到心情上的变化,由此推己及人想到了老师们在居家工作、生活时可能也存在有精神上的困倦不安,所以精心准备了电影赏析这样生活中众多消遣方式的一种,和老师们一起交流分享。陈校长亲切的话语让我们感受到了来自学校领导的关怀,心头甚暖。
陈校长从温习上期内容切入,进而引申到本期要分享的电影主题的多元解读、镜头画面的纵深感、电影中的草根精神等内容;从播放老师们熟悉的校园广播音乐引入,谈到了配乐对电影的重要性,熟悉的铃声也一下子拉进了家与校园的距离,虽然是云端相聚,但老师们感觉像是一起置身校园。随后,陈校长从梳理周星驰的作品年鉴以及作品获奖情况入手,让我们初步看到一部优秀作品的呈现需要时间的积淀,需要摄影、音效、剪辑各方位的打磨。
接着,以电影《功夫》为例,陈校长引领着老师们一边观看一边解读,所到精彩之处会暂停下来和老师们交流:电影中长镜头带关系的拍摄呈现、十字街头表现人物的抉择、俯角的使用表现对弱小者的同情等专业知识,随着陈校长深入浅出的讲解不断被老师们知晓和明白。细节解析中,我们听得到陈校长的专业电影知识积淀;分享交流中,我们感受得到陈校长对过往岁月的追忆,对当下生活的思考;电影主题的多元解读中,让看过《功夫》的我们有了全新的认识和思考。跟随着陈校长的解读,我们看到了《功夫》中道具安排的独特、情节安排的巧妙,看到了一部佳作修炼而成背后的用心,更从剧中精心安排的民乐之中,坚定了我们的文化自信。
如果说经典台词、经典桥段的复现是对经典电影的致敬,那么对经典电影的用心解读则是我们观众对一部佳作的致敬。法国导演戈达尔曾说“电影是每秒24格的真理”,足见电影人对于拍摄的追求,眨眼之间、镜头转换之瞬,人物可能已发生蜕变,那么观众的捕捉与解读就尤为重要。3个小时的云端观影与交流,没有长篇的大论,有的只是闲聊、享受、温暖和放松,老师们意犹未尽。
一部电影多少温暖,一部电影多少情怀。陈校长的分享打开了我们对电影赏析的全新视角,从片中演员到真实人生,我们思考着也在汲取着电影馈赠的精神力量!陈校长的分享如一场视觉、听觉与思想共融的精神佳酿,在这个气温持续走低的凛冬深夜慰藉着龙门教师的身心,也酝酿出了龙门教育人的温情,酝酿出了龙门教育人疫情下的坚守与担当!
编辑:王国庆 通讯员:张娇 刘晨旭