北京市基础教育阶段创新人才培养十年总结会现场

中国网 北京4月4日讯（记者 刘佳）“在中小学建立家庭教育咨询室”“将民族舞元素融入学生课间操”“公共自行车管理亟待解决”……在刚刚过去的全国“两会”上，这些提案备受关注，并在网上被广泛转载、热议，堪称教科书级“网红”提案。但鲜有人知的是，在提案的背后，是一群“少年军师”的建言献策，他们有一个共同的名字——北京青少年模拟政协。

“国韵少女”向课间操“亮剑”

“现在做的广播体操形式单调，自己本身不太喜欢，很多同学在做的时候也都打不起精神。”眼前正坐的女生，五官清秀、声音柔婉，尚不足15岁，但在中国网记者面前她却观点鲜明地说出上面的这段话，既不怯懦、也不冒进。这种坚定，让记者不敢轻信她只是一名来自北京市育英中学的初三学生，而她的另一个身份，还有全国“两会”“网红”提案的“发起人”——李若珩。

“将民族舞元素融入学生课间操”——这份被政协委员徐丽桥带上全国“两会”的提案完全出自无心，但准备提案的过程却十分有心。“我们学校很注重传统文化教育，平时在课堂和课外一小时都会接触传统文化类课程。而且我们班很多同学都在民乐团。”这种传统文化的日常浸润，让李若珩被中国风深深“吸粉”，并产生了“将民族舞元素和稍显呆板的学生课间操融合”的念头。有了这个想法，她开始不自觉地上网搜索相关的课间操资料、视频，这一过程更大大激发了她的兴趣。一次偶然的机会，她把这个想法说给了父母听，爸妈说，这个想法可以落在笔头。正是这句话，让她开始了她的模拟提案之路。李若珩告诉记者，在筹备模拟提案期间，她几乎每天晚上都在查阅相关资料，完成报告。只是初稿，就曾被修改过多次。

“昨天才知道这个消息，特别意外，特别开心！”当得知“将民族舞元素融入学生课间操”这一模拟提案真的被带上全国“两会”后，李若珩波澜不惊的脸上，突然难掩兴奋。这一次，她真切地明白，“协商民主”并不是一句空话，即便是尚未成年的他们都能搭上“两会”直通车参政议政，其他人又有何不可呢？作为“网红”提案发起人，她也告诉记者，以后将更加关注身边事、社会事，让协商民主成为一种习惯、一种使命。

北京中学学生翟与宁发言

“托盘小哥”勇夺大会麦克

3月19日下午，时逢“北京市基础教育阶段创新人才培养十年总结会”召开，在中科院院士陈佳洱、社科院学部委员魏道儒等一众学术泰斗，多位市区级委办局领导以及全市20余所中小学校长面前，一位名叫翟与宁的高二学生勇登主席台，成为全场焦点。但就在登台前5分钟，他还只是一名参与颁牌的“托盘小哥”。

听过第十批翱翔学员代表李辰洋的发言后，刚刚还手举托盘为颁奖服务的翟与宁突然坐不住了。“我也想说点什么。”这个念头一直在翟与宁脑中回荡，终于，他鼓起勇气阔步走向主席台，在万众瞩目下说出了他对“协商民主”的理解、讲出了他的北京市政协全会故事。

今年1月，翟与宁与来自全市各区的5名学生一道，走进了北京市政协全会的现场，全程观摹政协会议。这是他第一次走访市政协，但绝不是第一次走近民主政治。“虽然只是一名中学生，但是我非常关注国家的民主政治建设，而且不止一次向‘北京青少年模拟政协’提交模拟提案。”来自北京中学的他坦言，学校始终提倡学生民主协商、共同参与学校管理与建设，这对培养他们的民主意识有很大的促进作用。在今年的全国“两会”前夕，他就根据日常观察，分别提交了“快递员权益的保障”“社区与校园之间实现融合常态”以及“拆迁改造过程中的非物质文化遗产的保护”等4份模拟提案，其中，“公共自行车的管理”脱颖而出，最终被政协委员张礼斌带上了全国“两会”。

一次实地观摩、一次提案“上会”，这让翟与宁对翱翔计划充满期待，更让他对民主协商充满向往。他告诉记者，民主协商或许将成为他未来发展的方向，他也将以一己之力积极促进民主协商的推广与进步。

北京教科院教育创新研究推广中心主任、北京青少年科技创新学院办公室主任张毅发言

5千余条“提案”上“两会”

据北京教科院教育创新研究推广中心主任、北京青少年科技创新学院办公室主任张毅介绍，2007年，北京市委教育工委、市教委成立北京青少年科技创新学院，并在北京教科院设立办公室，组织在京各高校、科研院所和广大中小学校共同实施“翱翔计划”“雏鹰计划”等人才培养方式创新项目。2010年北京市设计谋划“雏鹰建言行动”，也就是“模拟政协”的预备版。“雏鹰建言”实施过程中，北京青少年科技创新学院邀请部分人大代表、政协委员评议学生建言，伴随项目的广泛开展，他们逐渐参与到学生建言的评审、指导中，并将学生的建言带上“两会”。经历几年探索，数万名学生自主参与建言活动，在全市所有区举办了20多场推动现场会，征集了23个主题方向的近7万条建言，覆盖了全市所有区300余所中小学校及幼儿园。已有数十位人大代表、政协委员将学生的5000余条建言作为议案、提案的素材带上“两会”，全市也有50所学校被认定为北京市“模拟政协”实践基地。模拟政协也名正言顺地成为北京市中学生的“两会”直通车。就像北京翱翔计划基地校、北京市育英中学校长徐素霞说的那样：“政治课上学到的协商民主是纸面上的，但模拟政协为学生们提供的平台与机会才是有血有肉的。”这也是北京青少年科技创新学院的初心所在。

“十年翱翔，筑梦成长。”翱翔计划也将继续联动北京市教育、科技、文化资源，为培养通达学识、勇于创新、志在报国的拔尖人才不懈努力。