“朝着精彩奔跑——我是文三好少年”

        今日新闻网讯：（编辑：王应强 王国庆 通讯员孙格伟 李颖）九月的阳光，满怀金秋的希望，在疫情防控常态化的背景下， 9月5日清晨，文化路第三小学长安校区装扮一新。学校正大门设有巨大的气球彩虹门，上面有“文三欢迎您”的字样，大门至班级铺垫着两米宽的大红地毯，几十个气球彩柱摆放在红毯两边，行政楼上悬挂着几十米长的代表“四个一”特色课程的条幅。

               

        上午9时，安静的校园热闹起来，一年级“小精灵们”牵着爸爸妈妈的手，通过扫描健康二维码，有序地迈进“彩虹幸福门”， 踏上红地毯，正式成为文三长安小学的一员。这些小精灵朝气蓬勃，天真烂漫，将在这里开启新学期的求知之旅。

 

        为了增强新生入学报到的仪式感和趣味性，学校领导班子精心设计了以闯关游戏为主的报到流程。陈泽清副校长带领校区班子成员到校门口迎接每一位新生的到来，亲手把一张张装饰精美，充满神秘感的“入学指南—闯关卡”送到小朋友手里，并预祝小朋友闯关成功。

孩子们拿到了属于自己的能量卡，开始“勇闯关卡”啦！

               

        第一关，我是抗疫小卫士。为提高孩子们的防疫意识，此环节设3组防疫知识体验站，学生参与任意一组进行演示，并顺利通过，可获得一枚印章和一枚口罩。反之，教师及时引导学生正确演示，便可获得一枚印章和一枚口罩，完成第一关。

        第二关，找找我的班级。为了让孩子认识自己的班级和老师，新生通过扫二维码查看分班情况，并寻找自己的班级教室。进入班级后，每个孩子在A4纸上留下自己可爱的小手印，家长在旁边写上对孩子们的殷切寄语。最后，班主任发放新书和星卡，完成第二关。

        第三关，少先队知识我先知。为了启蒙新生对少先队的认识，此环节分别展示国旗、党旗、团旗、队旗、红领巾并教新生少先队知识礼仪。新生参与进行体验，顺利通过可获得一枚印章，完成第三关。

        成功闯过三关，新生就可以拿着闯关卡兑换星卡和礼物，在合影墙前留下与爸爸妈妈的合影，与家人一起见证自己成为了一名光荣的小学生！

 

               

        为了迎接一年级新生的到来，学校还向孩子和家长们展示了自己的特色课程：活力十足的篮球小将表演了精彩的篮球操，展示了学校篮球课程的实力；身穿汉服的孩子们坐在绿色的草坪上背诵经典诗文，激起了新生和家长们对传统经典诵的兴趣；特别是悠扬的葫芦丝声让人陶醉，同学们精湛的表演博得了家长们的阵阵掌声；还有几个书法社团的孩子在书桌上任意挥洒，留下秀美端庄的书法作品，使得新生和家长们的不住赞叹，彰显了学校书法课程在传承传统文化方面的魅力；另外还有“衍纸”社团展示了很多精美的衍纸作品，形态各异的作品让新生们羡慕不已，跃跃欲试。 

               

        通过生动活泼的入学仪式，让一年级新生感受到了入学的乐趣和校园生活的多姿多彩，也在新学期到来之际，为全校学子创设了快乐温馨的校园氛围。

        岁月如鼎，人生如歌！生命不是一次简单的奔赴之约。花开不是为了花落，生命的意义在于探索，在于创造、在于经历。

               

        为了进一步做好一年级新生入学工作，做好家校工作衔接，文化路第三小学长安校区于9月6日开展了以“遇见美好”为主题的一年级新生家长会。本次家长会共分为两个阶段，集体家长会和班级家长会。               

        集体家长会上，郑州市文化路第三小学教育集团党总支书记、校长陈丽霞从“认识学校”、“认识老师”、“认识孩子”、“认识自己”四个方面对家长提出了期望和要求。向家长们介绍了学校的发展概况以及特色课程，帮助家长更加细致的了解文化路第三小学长安校区；并希望家长能够正确看待老师，多在“背后”鼓励孩子，潜移默化的向家长们传递出文三 “让每个生命精彩绽放”的办学理念。同时，三小教育集团副书记李䶮飞、副校长耿素素、陈泽清、杜春松与会并发言。

        此外，班级家长会上，由一年级各班的正副班主任从班级情况、入学准备、习惯培养、安全问题、家校合力、午餐配备六个方面出发分别在各班向家长们做了细致全面的指导和交流，对于家长的提问也给予了具有针对性的教育建议，并手把手地指导填好每一张表格。家长们能够更真切的了解学校、了解老师，充分发挥家校合力的重大作用，共同关注孩子的健康和成长，为帮助孩子顺利度过入学适应期打下基础。

                

        “不负长安不负韶华”。面对着孩子们的张张笑脸，面对着家长们的殷切期盼，在素质教育的今天，教师不仅仅要传授学生知识，更重要的是启迪学生智慧、泽润学生生命。而文三长安校区正是通过全面实施素质教育，把握教育、教学的内在规律，家校合一，促进学生全面、健康、快乐的成长，为学生终生幸福奠基。